Gün Işığı Çemberleri: Sınıf İçi Theraplay Grupları
Gün Işığı Çemberleri etkinliği araştırmalarla kanıtlanmış, okul-sınıf içi uygulamalara yönelik sosyal duygusal gelişim gruplarıdır. Gün Işığı Çemberleri her yaştaki çocuk gruplarla kullanılabilirken sıklıkla yuva/kreş/anaokullarında ve özel eğitim sınıflarında kullanılır.
Gün Işığı Çemberleri yetişkin liderliğinde, yapılandırılmış, konuşma yerine öğretmenin oyunculuğunun ön planda olduğu, işbirlikçi ve besleyici aktivitelerle dolu gruplardır. Gün Işığı Çemberleri %99 etkileşimlidir ve eğlence, bakım, kabul ve cesaretlendirme atmosferi yaratarak daha iyi sosyal, duygusal ve bilişsel gelişime olanak sağlar.
Çocuklar Gün Işığı Çemberlerinin üç kuralını benimser ve grup sonrası gün boyunca uygularlar; zarar vermiyoruz, hep birlikte hareket ediyoruz ve çok eğleniyoruz! Gün Işığı Çemberleri sınıfın kalitesini hızlıca ve önemli ölçüde geliştirir ve öğretmenlere duygusal anlamda olumlu ve bilişsel olarak zengin bir ortam sunmaları için faydalı bir kaynak oluşturur.
Sınıfınıza Gün Işığı Çemberlerini eklemek;
- Sıcak, besleyici, merak uyandıran ve cesaretlendirici bir atmosfer yaratır.
- Dünyayı duygusal olarak özgürce keşfetmeleri için çocukların temel ihtiyaçlarını karşılar.
- Çocuklar ve yetişkinler ve akranlar arasındaki sıcak ilişkileri destekler.
- Ulaşılması zor çocuklara ulaşır.
- Çocukların yaşamına eğlence ve enerji katar.
- Çocuklar arasındaki işbirliğini vurgular.
- Çocukların öz denetimi öğrenmelerini ve deneyimlemelerini teşvik eder.
- Somut, kişisel ve olumlu deneyimler aracılığıyla başkalarına güveni destekler.
- Dürtü kontrolü ve dokunsal problemleri olan çocuklara yardımcı olur.
- Eş zamanlı olarak bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimi destekler.